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作文大加分：好玩又好用的慣用語2
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商品訊息簡述:
- 作者： 邱昭瑜
- 繪者： 酪梨
- 出版社： 三采文化
- I S B N ： 9789863423034
- 頁數： 176
- 規格： 14.8cm×21cm
- 裝別： 平裝
- 印刷： 彩色
- 出版日期： 2015 年 02 月 17 日
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商品訊息功能:
- 作者： 邱昭瑜
- 出版社： 三采文化
- 出版日： 2015 年 2 月 17 日
商品訊息描述:
內容簡介：
◎本書字數：約15000字，附注音，每篇皆有學習複習單元
◎適讀年齡：小學一年級以上親子共讀．小學三年級以上自行閱讀
文老師有趣的慣用語時間又來囉！
這次不只有好玩的慣用語，還有最實用的圖像寫作祕笈！
兩種能力，一次滿足！
慶祝熱銷，文老師加碼搬出拿手絕活，把慣用語和圖像思考結合起來，
讀過以後不只會用慣用語，還能輕鬆寫作文！
讓國語文教學書的得獎作者秋小魚，幫小朋友奠定堅實的寫作基礎！
文老師最喜歡國語文了！不管是文字的來源或典故，還是語文的用法，文老師都能隨手拈來，變成一篇好讀又有趣的故事，讓孩子學起國語文來，既輕鬆又快樂！
文老師這次更搬出拿手絕活──「圖像策略寫作方法」，12套寫作策略圖表，幫助小朋友把腦袋裡滿滿的好點子、好想法，透過圖像組織，寫出層次分明，內容完整的篇章，讓小朋友的作文與溝通，從此都不是問題！
兩種能力，一次滿足！
【本書特色】
1.全書搭配插圖，以文老師與小朋友生活中發生的趣事帶入，再講解慣用語，自然又好讀！
2.認識慣用語的典故與用法、提升理解文學作品的閱讀力、學習運用不同的詞語以提升寫作力！
3.每個故事的架構包含「故事主文」、「相關知識補充」，並有「文老師複習單元」，讓孩子可以「想一想」、照樣造句！是學習國語文的好幫手。
4.第二本特別附贈「圖像寫作祕笈」，寫作變得超容易！
【學習主旨】
◎認識慣用語的典故與用法
◎提升理解文學作品的閱讀力
◎學習運用不同的詞語以提升寫作力！
◎運用圖像策略的思考方式寫作
【書系簡介】
國語文果汁機
採用各種營養豐富的食材，以好聽又有趣的故事作為天然調味料，萃取出美味又好吸收的「國語文果汁」！每天一杯，除了能消除閱讀疲勞、舒緩課業壓力，還能改善學習腸胃問題，增進國語文綜合體力！序跋：
作者序：文老師吵吵鬧鬧的一班 把語文學習變得有趣了！
「什麼？『雅量』最早指的原來是『酒量』？為什麼氣度會跟酒量有關呢？難道是會喝酒的人比較有氣度嗎？」
「哈哈，當然不是。那你應該也不知道最早負責捕家鼠的是狗而不是貓吧？而且還有專門替狗看面相適不適合當『捕鼠犬』的相士呢！」
「不會吧？這樣『狗拿耗子』不就不能算是多管閒事了？」
「呵呵，其實還有很多你常用的詞彙，都跟你的認知不同哩！」
的確，在日常生活中常使用的詞彙──也就是所謂的「慣用語」或「常用語」，我們因為太熟悉了，所以不大會去探究這些詞彙是怎麼來的？在我撰寫這本書裡的文章之前，我對這些詞彙也沒有太多的想法，直到某天下午，我收到一封國語日報社編輯阮筱琪小姐寄來的信，希望我能替《國語日報週刊進階版》的「國字方塊舞」專欄撰寫一系列關於「慣用語」的文章，我便開始苦惱了……
到底要怎麼把語文學習變得有趣？衡量許久後，我決定使用說故事的模式，把文芝老師和她總是調皮搗蛋、吵吵鬧鬧的班上同學們請出來，藉由每一次發生在這班級的事件，將「慣用語」的詞彙來源和相關知識帶入故事中。
後來這系列文章獲得三采文化的青睞，極力促成結集成書出版，讓文老師系列能以書籍形式陪伴大家，同時為了謝謝讀者們的支持，在這冊書末，特別增加「作文策略」附冊，想藉由圖像式思考，引導不知該如何下筆的小朋友突破障礙，這套引導寫作方式已被我實際運用在作文教學上多年，幫助許多小朋友的作文突飛猛進，在此也希望能嘉惠我的讀者們，希望你們看了這本書之後，不僅能認識許多有趣的慣用語由來，更能好好的運用它們，讓你們的作文大加分哦！目錄：
第1課 拐杖
拐杖別亂玩！這可是地位的象徵！
第2課 狗拿耗子，多管閒事
太雞婆！簡直狗拿耗子多管閒事！
第3課 雅量
什麼？有酒量就是有雅量？
第4課 感冒
哈啾！哈啾！ 感冒了！感風害肚傷腦筋！
第5課 愛屋及烏
愛屋及烏？到底是愛人還是愛烏鴉？
第6課 筷子
快快快！不要讓船停住了！筷子的由來大有學問！
第7課 對手
對手太厲害，招架不住啦！
第8課 鼻祖
鼻祖是創始人？還是鼻子的祖先？
第9課 金龜↘52099 情人對錶↙婿
金龜子滿天飛，裡面有沒有藏著金龜婿？
第10課 老油條
油嘴滑舌！難怪被稱為老油條！
第11課 第一把交椅
太厲害！第一把交椅非你莫屬！
第12課 殺青
圓滿落幕，殺青囉！
附冊
圖像引導寫作祕笈
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